Caso Real en Guanajuato: El Niño que Fue Criado como un Perro Humano (1874)

Caso real en Guanajuato. El niño que fue criado como un perro humano. 1874. Bienvenido a este espacio donde la historia guarda silencio y los registros oficiales dejan más preguntas que respuestas. Antes de comenzar, te invito a escribir en los comentarios desde qué lugar nos estás escuchando y si este relato te encuentra de día o en plena noche.
Nos interesa saber hasta dónde llegan estas historias y en qué momento del tiempo vuelven a cobrar vida. En este canal exploramos casos reales, desapariciones y misterios ocurridos en distintas ciudades de México. Relatos que fueron ocultados, ignorados o simplemente olvidados con los años. Si te atraen las historias oscuras basadas en hechos reales y quieres seguir descubriendo estos archivos silenciados, suscríbete al canal y activa la campana para no perderte ninguno de nuestros relatos.
Ahora sí, acompáñanos en esta historia. Caso real en Guanajuato. El niño que fue criado como un perro humano. 1874. Capítulo 1. El niño que hablaba demasiado. En la hacienda Santa Teresa, ubicada en las colinas áridas cerca de Guanajuato, vivía un niño de 5 años llamado Mateo. No tenía apellido oficial en los registros de la hacienda.
Era simplemente Mateo, hijo de Lucía, una de las muchas esclavas domésticas que trabajaban en la casa grande. Mateo había nacido en la hacienda en 1869. Su madre, Lucía era una mujer joven de 22 años que había servido a la familia Ordóñez desde que tenía 12 años. El padre de Mateo, según susurraban las otras esclavas, era probablemente el hijo mayor de don Alfonso Ordóñez, un joven de 18 años en ese momento que tenía reputación de aprovecharse de las sirvientas.
Pero independientemente de quién fuera su padre, Mateo era un niño hermoso y brillante. Tenía ojos grandes y oscuros, risa fácil y una curiosidad insaciable sobre el mundo que lo rodeaba. Y tenía algo más, un don para las palabras. Desde muy pequeño, Mateo había sido excepcionalmente verbal. comenzó a hablar antes que la mayoría de los niños, formando oraciones completas cuando apenas tenía 2 años y una vez que comenzó a hablar, parecía que nunca se detenía.
“¿Por qué el cielo es azul, mamá?”, preguntaba mientras Lucía trabajaba. “¿A dónde van los pájaros cuando vuelan? ¿Por qué el agua está mojada? ¿Por qué tenemos que trabajar todo el tiempo?” Lucía respondía sus preguntas cuando podía, aunque a veces sus respuestas eran simples. Porque sí, mi amor, porque el mundo es así.
Mateo era popular entre las otras esclavas en la hacienda. Su charla constante, aunque a veces agotadora, traía alegría a vidas que tenían poca alegría. Las mujeres se reían de sus observaciones inocentes, de la forma en que conectaba ideas de maneras inesperadas, de su entusiasmo sin fin por aprender cosas nuevas.
“Ese niño tiene un futuro brillante”, decía una esclava mayor llamada Rosa. Es inteligente. Tal vez algún día pueda aprender a leer, encontrar una forma de salir de aquí. Pero Lucía, aunque orgullosa de su hijo, también se preocupaba porque Mateo no solo era verbal con las otras esclavas, también hablaba con los miembros de la familia Ordóñez y eso era peligroso.
La familia Ordóñez consistía en don Alfonso, el patriarca de 62 años, su esposa, doña Beatriz de 58 años y sus tres hijos adultos, Felipe de 26 años, Rodrigo de 24 y Carmen de 22. Era una familia conocida en la región por su riqueza, pero también por su crueldad hacia aquellos que trabajaban para ellos. Doña Beatriz en particular tenía poca tolerancia para los niños de las esclavas.
Los veía como molestias necesarias en el mejor de los casos, plagas que debían ser controladas y mantenidas fuera de la vista. Mateo, con su charla constante y su tendencia a aparecer en lugares donde no debía estar, la irritaba especialmente. Ese niño habla demasiado. Se quejaba doña Beatriz a su esposo. Está constantemente haciendo ruido, haciendo preguntas, interrumpiendo.
Es insoportable. Es solo un niño, respondía don Alfonso con indiferencia. Todos los niños son ruidos. crecerá y se callará eventualmente. Pero Mateo no se callaba si acaso se volvía más verbal a medida que crecía. Para cuando tenía 5 años en 1874, era conocido en toda la hacienda como el niño que nunca dejaba de hablar.
“Buenos días, don Alfonso”, decía Mateo alegremente cuando veía al patriarca en el patio. “¿A dónde va hoy? ¿Va a los campos? ¿Puede llevarme? Quiero ver los caballos. Sabe que los caballos pueden dormir de pie. Mi mamama me lo dijo. Es increíble, ¿verdad? Don Alfonso generalmente ignoraba las palabras del niño pasando sin responder, pero doña Beatriz era menos tolerante.
Silencio le gritaba. Los niños esclavos no deben hablar a menos que se les pregunte. ¿No te ha enseñado tu madre modales? Mateo, sin entender completamente por qué estaba siendo regañado, intentaba disculparse. Lo siento, señora, solo quería. No quiero escuchar lo que querías,interrumpía doña Beatriz.
Vete de mi vista y dile a tu madre que te enseñe a mantener la boca cerrada. Lucía intentaba explicarle a Mateo que necesitaba ser más cuidadoso con lo que decía y a quién se lo decía. Mi amor”, le decía arrodillándose para estar a su altura. “Sé que te gusta hablar y está bien hablar con mamá, con las otras tías que trabajan aquí, pero cuando veas a don Alfonso o a doña Beatriz o a sus hijos, debes quedarte callado. No les hagas preguntas.
No les hables a menos que te hablen primero.” ¿Entiendes? ¿Pero por qué? preguntaba Mateo. Solo estoy siendo amistoso, solo quiero aprender cosas. Lo sé, mi estrella, respondía Lucía, usando su apodo cariñoso para él. Pero las cosas no funcionan así aquí somos diferentes de ellos y debemos ser cuidadosos. Mateo intentaba obedecer.
Realmente lo intentaba, pero era difícil para un niño de 5 años, naturalmente curioso y verbal. contenerse. Las palabras simplemente salían de él sin que pudiera controlarlas completamente. Y entonces llegó el día que cambiaría su vida para siempre. El día en que su tendencia a hablar finalmente fue demasiado lejos. Era un domingo por la tarde.
En marzo de 1874. La familia Ordóñez había invitado a amigos importantes para una comida formal. Entre los invitados estaba el gobernador de la región y su esposa, personas cuya buena opinión era crucial para los negocios de don Alfonso. Mateo, que había estado jugando en el patio, vio a los invitados elegantes y en su inocencia se acercó.
Estaba fascinado por los vestidos hermosos de las mujeres, por los trajes finos de los hombres. ¡Qué vestido tan bonito”, exclamó acercándose a la esposa del gobernador. ¿De dónde lo sacó? ¿Cuánto costó? Mi mamá nunca tiene vestidos así, solo tiene ropa vieja y rasgada. ¿Por qué algunas personas tienen ropa bonita y otras no? Hubo un silencio incómodo.
La esposa del gobernador miró al niño con una mezcla de sorpresa y disgusto. Los otros invitados murmuraron entre ellos y doña Beatriz, horrorizada por la escena, se levantó de su asiento con rostro rojo de ira. Lucía gritó, “veniatamente y llévate a este niño.” Lucía corrió desde la cocina, su corazón hundiéndose cuando vio a Mateo parado entre los invitados.
agarró la mano de su hijo murmurando disculpas. Lo siento mucho, señora, lo siento mucho. Mateo, ven conmigo ahora. Pero Mateo, sin darse cuenta de la gravedad de la situación, continuó hablando mientras era arrastrado. Pero mamá solo estaba preguntando sobre el vestido. Es tan bonito. ¿Por qué estamos en problemas? Después de que los invitados se fueron esa noche, doña Beatriz llamó a Lucía a su presencia.
Tu hijo comenzó con voz fría y furiosa. Humilló a esta familia frente al gobernador. Habló fuera de lugar. Hizo preguntas inapropiadas. Recordó a nuestros invitados la desigualdad entre nosotros y gente como tú. Es imperdonable. Lo siento mucho, señora dijo Lucía. lágrimas corriendo por su rostro. “Le enseñaré a quedarse callado.
No volverá a pasar. Tienes razón en que no volverá a pasar”, respondió doña Beatriz, “porque vamos a asegurarnos de que ese niño aprenda de una vez por todas a mantener la boca cerrada.” Y con esas palabras, el destino de Mateo fue sellado. Capítulo 2. El castigo que destruyó una vida. A la mañana siguiente, Lucía fue despertada temprano por el capataz de la hacienda, un hombre brutal llamado Señor García.
“Doña Beatriz quiere verte a ti y al niño en el patio”, dijo. Ahora Lucía tomó la mano de Mateo, quien aún estaba adormilado, y lo llevó al patio. Allí encontraron a doña Beatriz esperando junto con don Alfonso y el señor García. Mateo, comenzó doña Beatriz mirando al niño con disgusto, has demostrado una y otra vez que no puedes controlar tu lengua.
Has sido advertido repetidamente de no hablar con tus superiores, de no hacer preguntas inapropiadas y ayer humillaste a esta familia frente a invitados muy importantes. Mateo, asustado por el tono serio y la atmósfera tensa, se escondió detrás de su madre. Lucía lo sostuvo cerca sintiendo terror creciendo en su pecho. Así que, continuó doña Beatriz, hemos decidido que necesitas aprender una lección, una lección que te enseñará de una vez por todas cuál es tu lugar en esta hacienda.
Por favor, señora, rogó Lucía. Es solo un niño. No entendía lo que estaba haciendo. Le enseñaré a comportarse mejor. Por favor, dele otra oportunidad. Ya ha tenido suficientes oportunidades, respondió doña Beatriz con frialdad. Señor García, proceda. El señor García se acercó llevando algo que hizo que el corazón de Lucía se detuviera.
Una cadena larga de hierro con un collar en un extremo. No susurró Lucía, “por favor, no es solo un niño, mi bebé, por favor.” Pero el señor García no escuchaba súplicas. agarró a Mateo, quien comenzó a gritar y luchar. Mamá, mamá, ayúdame. ¿Qué están haciendo? El collar de hierro fuecerrado alrededor del cuello pequeño de Mateo.
Era pesado, diseñado originalmente para animales grandes. En el cuello delgado de un niño de 5 años se veía monstruoso. Este niño, anunció doña Beatriz, ha demostrado que se comporta como un animal. Habla sin pensar, sin control, como un perro ladrando. Así que será tratado como un animal hasta que aprenda a comportarse como un ser humano civilizado.
La cadena fue asegurada a un poste de hierro en una esquina del patio. El largo de la cadena permitía a Mateo moverse en un radio de aproximadamente 3 met, pero no más. Aquí es donde vivirás ahora”, le dijo doña Beatriz al niño aterrorizado. “Comerás aquí, dormirás aquí y permanecerás aquí hasta que aprendas a ser silencioso y obediente.
” ¿Entiendes? Mateo no podía responder. Estaba llorando demasiado fuerte, jalando la cadena alrededor de su cuello tratando de quitársela. “Mamá!” gritaba. “má, no me dejes aquí. Tengo miedo. Lucía intentó correr hacia su hijo, pero el señor García la sostuvo. “Doña Beatriz no ha dado permiso para que te acerques”, le dijo.
“Por favor, soy Zaba Lucía. Es mi hijo, mi bebé. Por favor, déjenme al menos consolarlo. Tu hijo necesita aprender disciplina”, respondió doña Beatriz. “Y Codlin no le enseñará nada. Ahora vuelve a tu trabajo. El niño estará bien aquí y tal vez después de unos días o semanas de reflexión aprenderá a valorar el privilegio de estar dentro de la casa.
Días o semanas, repitió Lucía con horror. No puede dejarlo encadenado así durante días. Es solo un niño pequeño. Morirá de exposición, de miedo. Entonces aprenderá rápido, interrumpió doña Beatriz. Ahora vete y si intentas acercarte a él sin permiso, serás castigada también. Está claro.
Por favor, rogó Lucía una última vez. Por favor, no haga esto. Haré cualquier cosa. Trabajaré el doble. Nunca me quejaré. Solo por favor no le haga esto a mi hijo. Mi decisión es final, dijo doña Beatriz. Señor García, escolta a esta mujer de vuelta a sus deberes. Lucía fue arrastrada lejos gritando el nombre de su hijo, y Mateo fue dejado solo en el patio, encadenado como un animal llorando por su madre.
Los primeros días fueron los más difíciles. Mateo lloraba constantemente, jalando la cadena hasta que su cuello estaba en carne viva y sangrante. Gritaba por su madre, rogaba que lo dejaran ir. Pero nadie venía. Las otras esclavas querían ayudar, pero tenían miedo de la ira de doña Beatriz. Lucía intentaba acercarse varias veces, pero siempre era detenida por guardias o por el señor García.
“Si intentas acercarte a él de nuevo,” le advirtió el señor García, “serás azotada.” Doña Beatriz ha sido muy clara sobre esto. Así que Lucía solo podía observar desde la distancia, viendo a su hijo sufrir, su corazón rompiéndose con cada grito que escuchaba. La comida de Mateo era tirada al suelo frente a él, como se haría con un perro.
Un cuenco de agua era colocado dentro de su alcance, pero lo suficientemente lejos que tenía que arrastrarse para llegar a él. Si quieres comer, le dijo el Señor García, comerás como los animales comen, del suelo, sin manos. Usa tu boca. Al principio Mateo se negaba. Tenía demasiado miedo, demasiada vergüenza, pero el hambre eventualmente lo superaba.
Y con lágrimas corriendo por su rostro, el niño de 5 años se arrodillaba y comía del suelo como le habían ordenado. Por la noche no había refugio. Mateo dormía en el suelo duro del patio, acurrucado contra el poste al que estaba encadenado. Cuando llovía se mojaba, cuando hacía frío temblaba, cuando hacía calor el sol lo golpeaba sin misericordia.
Y lentamente, durante las semanas y meses que siguieron, algo en Mateo comenzó a romperse. Las primeras semanas aún intentaba hablar. Por favor, rogaba a cualquiera que pasara. Por favor, déjenme ir. Prometo ser bueno. Prometo ser callado, por favor. Pero nadie respondía. Y gradualmente Mateo dejó de hablar. ¿Para qué servía? Nadie escuchaba, nadie se preocupaba.
Sus palabras, que alguna vez habían fluido tan libremente, comenzaron a secarse. Comenzó a olvidar cómo formar oraciones. Las palabras se volvieron más difíciles de encontrar, como si su cerebro estuviera cerrando esa parte de sí mismo, que ya no servía para nada. Después de 6 meses encadenado en el patio, Mateo rara vez hablaba y cuando lo hacía eran solo palabras sueltas.
gruñidos, sonidos que ya no formaban pensamientos coherentes. Lucía, forzada a observar la desintegración de su hijo desde la distancia, se estaba rompiendo también. Mi niño lloraba por las noches, mi pobre niño, ¿qué le están haciendo? ¿Qué están convirtiéndolo en? Pero no podía hacer nada para salvarlo.
Estaba tan atrapada como él, solo de una manera diferente. Y Mateo, el niño que había hablado demasiado, gradualmente perdió su voz por completo y con ella perdió su humanidad. Capítulo 3. La transformación en animal.Los meses se convirtieron en un año, luego dos años, luego tres. Y Mateo, el niño brillante que había sido tan verbal, tan curioso, se transformó en algo irreconocible.
Para cuando cumplió 8 años en 1877, Mateo había pasado 3 años encadenado en el patio, 3 años comiendo del suelo, 3 años durmiendo a la intemperie, 3 años sin amor, sin consuelo, sin interacción humana significativa. El impacto en su desarrollo era devastador y visible. Físicamente, Mateo estaba severamente desnutrido.
La comida que le daban era escasa y de mala calidad, las obras que ni siquiera los otros esclavos comerían. Su cuerpo pequeño no había crecido adecuadamente. A los 8 años parecía tener quizás cinco o seis. Su postura había cambiado también. Después de años de comer del suelo, de arrastrarse en el límite de su cadena, había desarrollado una curvatura en su espalda.
Ya no podía pararse completamente derecho. Caminaba agachado, casi en cuatro patas, porque esa se había convertido en su posición natural. Su cabello, sin cortar durante años, crecía largo y enmarañado. Su piel estaba cubierta de suciedad, de cicatrices de quemaduras solares repetidas, de marcas donde la cadena había rozado su cuello miles de veces.
Pero el cambio más devastador era mental y emocional. Mateo ya no hablaba en absoluto. Había olvidado cómo o tal vez simplemente había decidido en algún nivel subconsciente que el habla era inútil. Nadie respondía cuando hablaba. Así que, ¿para qué servía? En cambio, hacía sonidos, gemidos cuando tenía hambre, gruñidos cuando estaba molesto, ocasionalmente algo que sonaba como un aullido, como un animal en dolor.
Sus ojos, que alguna vez habían brillado con curiosidad e inteligencia, ahora estaban opacos, vacíos, como si la luz interior se hubiera apagado completamente. Lucía, quien aún trabajaba en la casa, solo podía observar desde lejos como su hijo se desintegraba. Había envejecido dramáticamente en esos tr años.
Su cabello se había vuelto gris. Su rostro estaba marcado con líneas profundas de dolor y desesperación. Ya no me reconoce, lloraba a Rosa, la esclava mayor que era su única confidente. Cuando paso cerca de él, no reacciona. Es como si hubiera olvidado que alguna vez tuvo una madre. Es como si hubiera olvidado que alguna vez fue un niño.
Lo que le están haciendo es monstruoso, respondía Rosa con tristeza. Están destruyendo a un niño por el crimen de ser verbal. Es un pecado, un pecado terrible. La familia Ordóñez rara vez hablaba sobre Mateo. Para ellos el problema había sido resuelto. El niño ruidoso y molesto había sido silenciado. Y ahora era simplemente parte del paisaje de la hacienda, no más notable que los postes o las piedras del patio.
Doña Beatriz ocasionalmente caminaba por el patio y miraba a Mateo con satisfacción. ¿Ves? Le decía a quien estuviera con ella. La disciplina funciona. El niño finalmente ha aprendido su lugar. Pero algunos visitantes de la hacienda se sentían perturbados por lo que veían. ¿Qué es eso?, preguntó una vez una mujer visitante señalando a Mateo acurrucado en su rincón.
Oh, eso respondió doña Beatriz con tono casual. Es el hijo de una de las esclavas. tenía problemas de comportamiento, así que lo estamos disciplinando. Disciplinando, repitió la mujer con horror. Está encadenado como un animal. ¿Cuánto tiempo ha estado así? 3 años, respondió doña Beatriz, y ha mejorado mucho. Solía ser insoportablemente ruidoso.
Ahora es agradablemente silencioso. La mujer visitante se veía enferma. Eso es, eso es inhumano. Es solo un niño, es un esclavo. Corrigió doña Beatriz con frialdad, y aprenderá a comportarse apropiadamente sin importar cuánto tiempo tome. Pero la mayoría de los visitantes ni siquiera hacían preguntas. Veían a Mateo, asumían que era algún tipo de animal, tal vez un perro extraño o una mascota de la familia y no pensaban más en ello.
Porque Mateo ya no se parecía mucho a un niño humano. Se movía como un animal, comía como un animal, hacía sonidos como un animal y después de años de este tratamiento había comenzado a pensar como un animal. también no tenía concepto de tiempo. No tenía memorias claras de su vida antes de la cadena.
No tenía esperanzas de un futuro diferente. Existía en un presente eterno de hambre, sed, frío o calor, dolor y soledad. Eso era todo lo que su mundo se había convertido. Las otras esclavas, cuando pasaban por el patio, a veces intentaban mostrar pequeñas bondades, una sonrisa en su dirección, una palabra amable, susurrada cuando los supervisores no estaban mirando.
Pero Mateo no respondía. Ya no entendía las interacciones sociales. Ya no sabía cómo interpretar expresiones faciales o tonos de voz. Solo entendía cosas concretas. comida, agua, dolor, la longitud de su cadena, las horas del día marcadas por la posición del sol. Para cuando Mateo cumplió 10 años en 1879, había pasado 5 años encadenado y latransformación estaba completa.
Ya no era reconocible como el niño brillante y verbal que había sido a los 5 años. Era algo diferente ahora, algo que existía en un espacio entre humano y animal, algo que la crueldad había creado. Y lo más trágico era que todos en la hacienda habían llegado a aceptar esto como normal.
Mateo, encadenado en el patio, era simplemente parte de la forma en que las cosas eran. Nadie cuestionaba, nadie protestaba, nadie sentía la urgencia de cambiar la situación, excepto Lucía, quien lloraba silenciosamente cada noche por el hijo que había perdido. No a la muerte, sino a algo peor, a la deshumanización sistemática y deliberada, y excepto algunos visitantes ocasionales que sentían una incomodidad fugaz antes de olvidar lo que habían visto.
Pasarían 4 años más antes de que alguien finalmente reconociera a Mateo por lo que realmente era, un niño humano que había sido torturado y transformado en la parodia de un animal. Y para entonces el daño sería tan profundo que sería irreversible. Capítulo 4. El descubrimiento del padre Miguel. En el verano de 1883, un nuevo sacerdote llegó a la región.
Se llamaba padre Miguel Sánchez. Tenía 35 años y había sido enviado desde la Ciudad de México para servir en las iglesias rurales alrededor de Guanajuato. El padre Miguel era conocido por su compasión hacia los pobres y marginados. A diferencia de algunos sacerdotes que servían principalmente a los ricos, él sentía que su llamado era ministrar a aquellos que más sufrían.
En agosto de 1883, el padre Miguel fue invitado a la hacienda Santa Teresa para bendecir la nueva capilla que la familia Ordóñez había construido. Era un honor que no podía rechazar, aunque había escuchado rumores sobre la crueldad de la familia hacia sus trabajadores. Don Alfonso y doña Beatriz recibieron al sacerdote con gran ceremonia.
Le mostraron su casa hermosa, sus terrenos extensos, su capilla nueva y elaborada. Es una propiedad impresionante, comentó el padre Miguel educadamente. Claramente han sido bendecidos. Trabajamos duro por lo que tenemos, respondió don Alfonso, y esperamos que nuestros trabajadores hagan lo mismo. Después de la bendición formal de la capilla, el padre Miguel fue invitado a quedarse para la comida.
Mientras caminaban por los jardines hacia el comedor, pasaron por el patio donde Mateo estaba encadenado. El padre Miguel se detuvo abruptamente cuando vio la figura acurrucada en la esquina del patio. ¿Qué es eso?, preguntó señalando hacia Mateo. Oh, eso respondió doña Beatriz con tono despreocupado.
Es una de las mascotas de la hacienda. No preste atención. Pero el padre Miguel estaba mirando más de cerca. La mascota tenía una forma extraña. Era aproximadamente del tamaño de un niño grande o un adulto pequeño. Y había algo en la forma en que se movía. Disculpe, dijo el padre Miguel caminando hacia la figura encadenada. Padre, realmente no vale la pena”, comenzó don Alfonso, pero el sacerdote ya se había acercado.
Mateo, ahora de 14 años, pero con el cuerpo del tamaño de un niño de 10, debido a la desnutrición severa, estaba acurrucado contra su poste. Su cabello largo y enmarañado colgaba sobre su rostro. estaba desnudo, excepto por un pedazo de tela rasgada alrededor de su cintura. Su piel estaba cubierta de suciedad y cicatrices. El padre Miguel se arrodilló tratando de ver el rostro de la criatura.
“Hola”, dijo suavemente. “¿Puedes escucharme?” Mateo levantó la cabeza ligeramente. El padre Miguel vio su rostro y sintió un shock recorrer su cuerpo. No era un animal, era un niño, un niño humano. “Dios mío”, susurró el padre Miguel. Es un niño. Es un niño humano. Se volvió hacia don Alfonso y doña Beatriz, quienes se habían acercado con expresiones incómodas.
“¿Por qué hay un niño encadenado aquí?”, demandó el padre Miguel, su voz temblando de ira apenas contenida. ¿Por qué está siendo tratado como un animal? Padre, usted no entiende la situación, comenzó don Alfonso. Ese niño es un niño, interrumpió el padre Miguel. Un niño creado a imagen de Dios. ¿Cómo pueden justificar esto? Ha estado así durante años, explicó doña Beatriz como si eso lo hiciera aceptable.
tenía problemas de comportamientos severos. Esta es la única forma en que pudimos controlarlo. Problemas de comportamiento, repitió el padre Miguel con incredulidad. ¿Qué tipo de comportamiento podría justificar encadenar a un niño como un animal? Hablaba demasiado, respondió doña Beatriz.
era insolente, molestaba a nuestros invitados, necesitaba ser disciplinado. El padre Miguel se quedó sin palabras por un momento tratando de procesar lo que estaba escuchando. Encadenaron a un niño porque hablaba demasiado. Era más que eso, protestó don Alfonso. Era constantemente perturbador. Hacía preguntas inapropiadas.
Era un niño siendo un niño, exclamó el padre Miguel. Y ustedes, ustedes lo han destruido.Miren lo que le han hecho. Se volvió de nuevo hacia Mateo, quien estaba observando el intercambio con ojos vacíos, claramente sin entender las palabras que se estaban diciendo. “¿Cuánto tiempo ha estado encadenado?”, preguntó el padre Miguel.
9 años, admitió doña Beatriz desde que tenía 5 años. 9 años. El padre Miguel sintió náuseas elevándose en su estómago. Un niño ha pasado 9 años de su vida encadenado como un perro y ustedes hablan de ello fuera disciplina normal. Padre, con todo respeto, no es su lugar”, comenzó don Alfonso. “Es exactamente mi lugar”, interrumpió el padre Miguel.
“Soy un sirviente de Dios y Dios me ordena proteger a los inocentes, defender a los indefensos. Este niño ha sido torturado, no hay otra palabra para ello. Ha sido torturado sistemáticamente durante casi una década.” El padre Miguel se volvió hacia Mateo de nuevo. ¿Puedes hablar? Preguntó suavemente. ¿Puedes entenderme? Mateo lo miró sin expresión.
No hubo reconocimiento en sus ojos. No hubo respuesta a las palabras. Ha olvidado cómo hablar, dijo doña Beatriz. Ya no es capaz de lenguaje humano normal, porque ustedes le robaron esa capacidad, acusó el padre Miguel. Tomaron a un niño verbal e inteligente y lo redujeron a esto. ¿Tienen idea de la magnitud del pecado que han cometido? Estábamos dentro de nuestros derechos, argumentó don Alfonso.
Es el hijo de una esclava. Técnicamente es nuestra propiedad. Nadie es propiedad, gritó el padre Miguel. Los seres humanos no son propiedad. Y este niño, sin importar quién sea su madre, sin importar su estatus, es un ser humano con alma inmortal y ustedes lo han tratado peor que a un animal. Hubo un silencio tenso.
Otros sirvientes se habían reunido a distancia, observando la confrontación. Lucía estaba entre ellos, lágrimas corriendo por su rostro al escuchar finalmente a alguien defender a su hijo. “Quiero llevármelo”, dijo el padre Miguel inmediatamente. Este niño necesita cuidado médico, necesita ser rehabilitado, necesita no puede simplemente llevárselo.
Protestó don Alfonso. Como dije, “Técnicamente es nuestra propiedad, entonces lo compraré. Respondió el padre Miguel. Cuánto, nombre su precio. La Iglesia pagará lo que sea necesario para liberar a este niño. Don Alfonso y doña Beatriz intercambiaron miradas. No habían anticipado esto. Habían asumido que el sacerdote, como la mayoría de los visitantes, se sentiría incómodo, pero eventualmente se iría sin causar problemas.
500 pesos”, dijo don Alfonso finalmente, nombrando una suma ridículamente alta. “Hecho, respondió el padre Miguel inmediatamente. Prepararé los fondos. Mientras tanto, quiero que este niño sea liberado de esa cadena ahora mismo.” “Padre, con todo respeto, no creo que entienda,”, comenzó doña Beatriz. Libérenlo ahora”, ordenó el padre Miguel con una autoridad que no admitía argumento.
O haré que las autoridades de la iglesia sepan exactamente lo que han estado haciendo aquí. Y créanme, la publicidad no será favorable para ustedes. Era una amenaza efectiva. La familia Ordóñez dependía de su reputación en la comunidad. Un escándalo público sobre cómo trataban a un niño sería devastador. Muy bien, se dio don Alfonso.
Señor García, libere al niño. El capataz, quien había estado observando con expresión sombría, se acercó con las llaves. Cuando alcanzó a Mateo, el niño se encogió esperando dolor, como había aprendido a esperar de cualquier interacción humana. El collar de hierro fue abierto y removido. Mateo tocó su cuello pareciendo confundido.
El collar había estado allí durante tanto tiempo que se había convertido en parte de él. El padre Miguel extendió su mano hacia Mateo. “Ven”, dijo suavemente. “Estás a salvo ahora. Nadie te lastimará más.” Pero Mateo no entendía. No sabía qué significaban las palabras. No sabía qué se esperaba de él. Y cuando intentó moverse, algo terrible se hizo evidente.
Mateo ya no podía caminar erguido. 9 años agachado, 9 años moviéndose en cuatro patas. Habían deformado permanentemente su columna vertebral y sus piernas. Se movía como un animal arrastrándose en el suelo, porque esa era la única forma que su cuerpo recordaba. El padre Miguel observó con horror y compasión. Dios mío, susurró, ¿qué han hecho? ¿Qué han hecho a este pobre niño? Capítulo 5.
El intento de rescate. El padre Miguel llevó a Mateo a la casa parroquial esa misma tarde después de completar el papeleo necesario para transferir la propiedad del niño de la familia Ordóñez a la iglesia. 500 pesos fue pagado. Una suma enorme que drenó los fondos de la parroquia.
Pero el padre Miguel insistió en que ningún precio era demasiado alto para salvar a un niño. Lucía había rogado ir con ellos. Es mi hijo había dicho entre soyosos. Por favor, déjeme estar con él. Me necesita. El padre Miguel había aceptado, arreglando para que Lucía también fuera liberada de suservicio con la familia Ordóñez. No fue fácil ni barato, pero el sacerdote estaba determinado a reunir a madre e hijo.
En la casa parroquial, el padre Miguel había preparado un cuarto para Mateo. Tenía una cama suave, mantas limpias, luz del sol entrando por la ventana. Era un contraste total con los 9 años que Mateo había pasado encadenado en el patio, pero Mateo no entendía ninguna de estas comodidades. Cuando fue llevado al cuarto, se encogió en una esquina, su cuerpo tenso de miedo.
Está bien, decía el padre Miguel suavemente. Estás a salvo aquí. Nadie te lastimará. Pero Mateo no respondía a las palabras, no las entendía. El lenguaje que alguna vez había fluido tan naturalmente de él, ahora era solo ruido sin sentido. Lucía intentó acercarse a su hijo. Mateo decía lágrimas corriendo por su rostro. Soy yo.
Soy tu mamá, ¿me recuerdas? Pero Mateo la miraba sin reconocimiento. 9 años habían pasado. Había sido un niño de 5 años cuando fue encadenado. Ahora tenía 14. Y no recordaba a su madre. No recordaba haber sido amado alguna vez. No me conoce, soyaba Lucía. Mi propio hijo no me conoce. El padre Miguel puso una mano reconfortante en su hombro.
Le llevará tiempo, dijo. Ha sufrido un trauma terrible. Pero con paciencia, con amor, tal vez podamos alcanzarlo. Tal vez podamos ayudarlo a recordar quién es. Durante los siguientes días, el padre Miguel y Lucía intentaron cuidar de Mateo. Le ofrecían comida en platos, pero Mateo no sabía qué hacer con los platos.
estaba acostumbrado a comer del suelo. Cuando intentaban alimentarlo con una cuchara, se encogía de miedo. El primer intento de darle comida en un plato fue particularmente desgarrador. El padre Miguel colocó un plato de sopa frente a Mateo, quien estaba sentado en el suelo del cuarto que le habían preparado.
“Aquí tienes, Mateo”, dijo el padre Miguel suavemente. Comida caliente, puedes comerla del plato con esta cuchara. Pero Mateo miraba el plato con confusión total, no entendía qué se esperaba de él. Después de 9 años de comer solo del suelo, los utensilios y platos eran objetos completamente extraños. Cuando el padre Miguel intentó poner la cuchara en la mano de Mateo, el niño la dejó caer inmediatamente, retrocediendo con miedo.
Parecía aterrorizado de los objetos desconocidos. “Está bien”, intentaba asegurarle el padre Miguel. “No te lastimarán. Son solo herramientas para comer. Pero Mateo no entendía las palabras y cuando su hambre se volvió demasiado fuerte para ignorar, se agachó y comenzó a comer directamente del plato con su boca, como había comido durante años del suelo. Lucía lloraba al ver esto.
Mi hijo, soyosaba, mi pobre hijo. Han destruido todo en él. Ni siquiera sabe cómo usar una cuchara, ni siquiera sabe cómo comer como un humano. Eventualmente tuvieron que poner la comida en el suelo y Mateo comía como siempre había comido, con su boca directamente del suelo. Es como si hubiera olvidado como ser humano”, decía el padre Miguel con tristeza, como si hubiera olvidado todo, excepto las conductas animales que le fueron forzadas, intentaron enseñarle a caminar erguido de nuevo, pero 9 años de caminar agachado habían deformado su
columna. El dolor cuando intentaba pararse derecho era visible en su rostro. Después de unos minutos, colapsaba de nuevo en una posición agachada. El padre Miguel dedicaba horas cada día a intentar rehabilitar a Mateo. Intentaba enseñarle palabras simples, mostrándole objetos y nombrándolos repetidamente. Agua, decía, sosteniendo un vaso de agua. Agua, puedes decir agua.
Mateo lo miraba sin expresión. Los sonidos no significaban nada para él. Habían pasado 9 años desde que había usado lenguaje. Su cerebro había olvidado cómo procesar las palabras, cómo asociar sonidos con significados. Pan, continuaba el padre Miguel mostrando un trozo de pan. Pan. Esto se llama pan.
¿Puedes intentar decir pan? Pero Mateo nunca respondía. A veces abría la boca como si intentara formar un sonido, pero nada salía, excepto un gemido bajo, sin forma, sin significado. Un médico fue llamado para examinar a Mateo. Dr. Hernández, un hombre de 50 años con experiencia en tratar esclavos maltratados, nunca había visto un caso como este.
“La desnutrición es severa”, reportó después de su examen. Tu desarrollo físico fue detenido hace años. Tiene 14 años, pero el cuerpo de un niño de nu o 10. Su columna vertebral tiene daño permanente. Es posible que nunca pueda pararse completamente derecho de nuevo. Y mentalmente, preguntó el padre Miguel. ¿Hay esperanza de recuperación? El doctor Hernández suspiró.
Honestamente, padre, no lo sé. He visto niños traumatizados antes, pero nunca he visto a un niño que fuera deliberadamente privado de interacción humana, de lenguaje, de todo lo que hace a una persona humana durante tanto tiempo y en una edad tan crítica para el desarrollo. El daño puede ser irreversible. Pero el padre Miguel no serendía.
Pasaba horas con Mateo hablándole suavemente, mostrándole objetos simples, tratando de enseñarle palabras básicas. “Mira”, decía sosteniendo una manzana. “Manzana, puedes decir manzana, pero Mateo solo lo miraba sin expresión. Los sonidos no significaban nada para él. Lucía cantaba las canciones de Kuna que solía cantar cuando Mateo era bebé, esperando que algo profundo en su memoria pudiera despertar.
Pero no había reconocimiento en los ojos de Mateo, solo confusión y ocasional miedo. Cada noche, Lucía se sentaba junto al lugar donde Mateo dormía, observándolo. Su hijo, su precioso hijo, que alguna vez había sido tan brillante, tan lleno de vida. Ahora era esta criatura rota que se acurrucaba en posición fetal, temblando incluso en su sueño.
“Sueñas, mi amor”, susurraba Lucía. “¿Sueñas con cuando eras pequeño, cuando éramos felices juntos? ¿O solo sueñas con la cadena, con el patio, con los años de sufrimiento?” Mateo nunca respondía, por supuesto, pero a veces en su sueño hacía sonidos, gemidos bajos que sonaban como dolor, ocasionalmente movimientos como si estuviera jalando contra una cadena invisible.
Incluso en sus sueños, Mateo aún estaba encadenado. Lucía intentaba consolarlo, acariciando suavemente su cabello enmarañado, cantando canciones suaves. A veces Mateo parecía calmarse ligeramente con el contacto, pero nunca mostraba reconocimiento. Nunca mostraba que entendía que esta mujer amable era su madre, que la había amado durante los primeros 5 años de su vida.
Solías llamarme mamá”, le decía Lucía con lágrimas corriendo por su rostro. Cuando eras pequeño, mamá era tu palabra favorita. La decías todo el tiempo. Mamá, mamá, mamá. Y ahora, ahora ni siquiera sabes qué significa esa palabra. Te la han robado junto con todo lo demás. Durante el día, Lucía trabajaba en la casa parroquial, ayudando con las tareas domésticas como pago por su alojamiento, pero cada momento libre lo pasaba con Mateo, intentando alcanzarlo, intentando encontrar algún destello del niño que había conocido. A veces le mostraba
objetos que recordaba que le habían gustado cuando era pequeño, una piedra lisa que había encontrado en un río, una pluma de pájaro brillante, cosas simples que habían fascinado al Mateo de 5 años. ¿Recuerdas esto?, preguntaba mostrándole la piedra. Solías llevar piedras como esta en tus bolsillos.
Decías que eran tesoros. ¿Recuerdas, mi amor? Pero Mateo solo miraba la piedra sin interés o a veces intentaba llevársela a la boca como un bebé que explora el mundo probando todo. No había reconocimiento, no había memoria de quién había sido. Lo más devastador que había ocurrido fue una tarde, tres semanas después de que Mateo había sido rescatado.
Lucía estaba cantando una de las canciones de cuna favoritas de Mateo. una que había cantado miles de veces cuando era bebé. Y por un momento, solo un momento, pareció haber un destello de algo en los ojos de Mateo, una pausa, una inclinación de cabeza, como si algo profundo en su memoria estuviera respondiendo. Mateo dijo Lucía con esperanza.
¿Me escuchas? ¿Recuerdas algo? Mateo la miró. Sus ojos, normalmente tan vacíos, parecieron enfocarse en ella por primera vez. Abrió su boca como si intentara hablar. Lucía contuvo la respiración. Sí, mi amor, puedes hacerlo. Intenta hablar. Intenta decir mamá, solo intenta. Mateo continuó mirándola, su boca abierta y entonces, después de un largo momento, cerró su boca.
El destello de reconocimiento, si había sido eso, se desvaneció y sus ojos volvieron a estar vacíos. Lucía ollosó sosteniendo a su hijo contra ella. Casi lloraba. Casi te alcancé. Casi te traje de vuelta, pero te perdí de nuevo y no sé si podré encontrarte otra vez. Lo más devastador era que Mateo parecía profundamente infeliz en la casa parroquial.
Estaba constantemente ansioso, encogido, asustado. No comía bien, no dormía bien. Parecía estar esperando constantemente que el castigo viniera, que la cadena fuera puesta de nuevo alrededor de su cuello. Es como si no supiera cómo existir sin la cadena, observaba el padre Miguel, como si los años encadenados se hubieran convertido en su normalidad.
Y ahora que está libre, está completamente perdido. Había otro problema. Mateo no podía quedarse en espacios cerrados. Cuando lo dejaban solo en el cuarto con la puerta cerrada, entraba en pánico, arañaba las paredes, gemía con angustia. Había pasado 9 años afuera al aire libre, aunque encadenado. Los espacios interiores se sentían como trampas para él, así que tenían que dejarlo en el patio de la casa parroquial, donde al menos podía ver el cielo.
Pero incluso allí se acurrucaba en una esquina, en una posición exactamente como la que había mantenido durante años en la Hacienda Santa Teresa. Está buscando su cadena. Se dio cuenta Lucía con horror. Está buscando el límite familiar. Sin la cadena no sabe dónde están susfronteras, no sabe cómo ser. Pasaron las semanas y gradualmente se volvió claro que Mateo no estaba mejorando, si acaso estaba empeorando.
Estaba perdiendo peso porque comía aún menos que antes. Su ansiedad parecía aumentar en lugar de disminuir. “No puede adaptarse”, le dijo el Dr. Hernández al padre Miguel. “9 años es demasiado largo. Fue formativo completamente en condiciones inhumanas. Eso es todo lo que conoce. Eso es todo lo que su cerebro entiende como normal.
Intentar sacarlo de eso es como intentar que un animal salvaje viva en una casa. Simplemente no funciona. Entonces, ¿qué sugiere?, preguntó el padre Miguel. ¿Que lo devolvamos a la hacienda, que lo encadenemos de nuevo? Por supuesto que no, respondió el doctor Hernández. Solo digo que necesita entender que la recuperación puede no ser posible, el daño puede ser demasiado profundo.
El padre Miguel se negaba a aceptar esto. Continuó trabajando con Mateo. Continuó intentando alcanzarlo, pero cada día traía más evidencia de que el Dr. Hernández tenía razón. Mateo estaba muriendo, no de enfermedad física, aunque ciertamente estaba débil. estaba muriendo porque había sido arrancado del único mundo que conocía, por horrible que fuera ese mundo, y colocado en uno completamente extraño donde no sabía cómo funcionar.
Era como si la parte de él, que aún quería vivir, la parte que lo había mantenido sobreviviendo durante 9 años de horror, hubiera decidido finalmente rendirse. Capítulo 6. La muerte de quien nunca vivió. En noviembre de 1883, tres meses después de que Mateo fuera liberado de la hacienda Santa Teresa, comenzó a enfermarse seriamente.
Había desarrollado una fiebre que no respondía a ningún tratamiento. Su ya frágil cuerpo se debilitaba rápidamente y lo más preocupante parecía haber perdido completamente la voluntad de vivir. ya no comía, incluso cuando la comida era puesta frente a él, ya no bebía agua a menos que fuera forzado. Simplemente ycía acurrucado en su esquina del patio, sus ojos vacíos mirando a la nada.
El doctor Hernández lo examinó de nuevo. Físicamente no encuentro nada que explique la gravedad de su condición, reportó. La fiebre es moderada. debería poder superarla, pero es como si simplemente se estuviera apagando, como si hubiera decidido dejar de vivir. Lucía se sentaba con su hijo durante horas, sosteniendo su mano pequeña y delgada.
“Por favor, Mateo”, rogaba. “por favor dejes. Ya te perdí una vez. No puedo perderte de nuevo.” Pero Mateo no respondía. Sus ojos miraban a través de ella, como si ella no estuviera allí. El padre Miguel rezaba constantemente. Rezaba por un milagro, por alguna señal de que Mateo podía ser alcanzado, que podía ser salvado, pero no venían milagros.
En la tarde del 25 de noviembre de 1883, Mateo tomó su último aliento. Tenía 14 años. Había pasado nueve de esos años encadenado como un animal y había pasado sus últimos tres meses libre, pero completamente perdido en un mundo que ya no podía entender. Lucía sostuvo el cuerpo de su hijo llorando con un dolor que era casi inhumano en su intensidad.
“Mi bebé”, soyozaba, “Mi pobre bebé. Nunca tuviste la oportunidad de vivir realmente. Nunca tuviste infancia. Nunca tuviste alegría. Nunca tuviste amor, excepto en tus primeros 5 años. Y luego todo fue arrancado de ti. El padre Miguel realizó el funeral, una ceremonia simple en el cementerio de la iglesia.
Habló sobre la injusticia de lo que le había pasado a Mateo, sobre el pecado de aquellos que lo habían tratado con tal crueldad. Mateo, dijo en su sermón, fue asesinado. No rápidamente, no con violencia obvia, pero fue asesinado tan seguramente como si alguien le hubiera clavado un cuchillo en el corazón. Fue asesinado por la crueldad sistemática, por la deshumanización deliberada, por 9 años de tratamiento que ningún ser viviente debería soportar.
Y quienes lo mataron, continuó, caminan libres. Viven en su hacienda grande, duermen en camas cómodas, comen comida abundante, no han enfrentado consecuencias por sus acciones, no han sido castigados por lo que hicieron a este niño. Era un sermón audaz que nombraba a los ordóñes, aunque no directamente.
Algunos en la congregación se incomodaron, pero el padre Miguel no se detenía. “Dios ve lo que hicieron”, declaró. Y aunque la justicia humana puede fallar, la justicia divina no falla. Habrá un juicio, habrá consecuencias. Tal vez no en esta vida, pero ciertamente en la próxima. Después del funeral, el padre Miguel escribió un informe detallado de lo que le había pasado a Mateo.
Lo envió a sus superiores en la iglesia, a las autoridades civiles, a cualquiera que pensaba que podría escuchar. Pedía que se tomaran medidas contra la familia Ordóñez. Pedía que Mateo fuera recordado, que su historia fuera contada. que su sufrimiento no fuera en vano. Pero la respuesta fue decepcionante. Las autoridades de la iglesia expresaronsimpatía, pero dijeron que no podían actuar sin evidencia más concreta.
Las autoridades civiles dijeron que dado que Mateo había sido técnicamente propiedad de los ordóñes en el momento del maltrato, era difícil procesar el caso. Y cuando el informe del padre Miguel comenzó a circular, la familia Ordóñez lanzó su propia contraofensiva. contrataron médicos que escribieron reportes afirmando que Mateo había sufrido de locura congénita desde el nacimiento, que su comportamiento animal no era resultado de maltrato, sino de una condición mental inherente.
“El niño era defectuoso desde el nacimiento,” afirmaban estos reportes pagados. La familia Ordóñez, en su bondad, intentó cuidarlo lo mejor que pudieron, pero su condición era demasiado severa. No hay culpa en los ordñes por la tragedia de este niño nacido con defectos mentales. Era una mentira completa, pero era una mentira conveniente que permitía a la sociedad mirar hacia otro lado, que permitía que el caso fuera cerrado sin incomodar a una familia poderosa.
El padre Miguel protestó veemente. Mateo no tenía locura congénita, insistía. Era un niño normal, brillante, verbal. Yo hablé con personas que lo conocieron antes de los 5 años. Describen a un niño completamente normal, incluso excepcional en su inteligencia. Lo que le pasó después fue resultado directo del abuso, no de alguna condición congénita, pero su voz era una contra y eventualmente el caso fue silenciado.
Los registros oficiales fueron alterados para mostrar que Mateo había muerto de complicaciones de locura congénita. No se mencionaba la cadena, no se mencionaban los 9 años, no se mencionaba el abuso sistemático. Era como si todo hubiera sido borrado, como si Mateo nunca hubiera existido, o si existió, fue solo como un niño desafortunado, nacido con problemas mentales, no como una víctima de crueldad calculada.
Lucía vivió el resto de su vida con el peso de esta injusticia. Mi hijo fue asesinado”, le decía a cualquiera que escuchara. Y los asesinos fueron recompensados con silencio, con olvido de sus crímenes. El padre Miguel continuó hablando sobre Mateo durante años, contando su historia en sermones, asegurándose de que al menos algunos recordaran la verdad.
Hubo un niño llamado Mateo, contaba, quien fue castigado por el crimen de ser verbal, quien fue encadenado durante 9 años, quien fue transformado de un niño brillante en algo que la sociedad vio como menos que humano. Y cuando murió, su muerte fue explicada como locura congénita, ocultando el verdadero crimen que se había cometido contra él.
Pero gradualmente, incluso estas voces se apagaron. El padre Miguel fue transferido a otra región. Lucía murió en 1890 y la historia de Mateo comenzó a desvanecerse de la memoria. Para principios del siglo XX, pocos recordaban que alguna vez había habido un niño encadenado en la hacienda Santa Teresa y aquellos que recordaban lo descartaban como un caso triste de un niño con problemas mentales, no como evidencia de un crimen horrible.
El caso había sido exitosamente abafado y los ordóñes continuaron viviendo sus vidas, sus reputaciones intactas, su riqueza segura. La justicia nunca vino, al menos no en esta vida. Epílogo. Cuando la historia olvida, pero la verdad permanece. La hacienda Santa Teresa cambió de manos varias veces durante el siglo XX.
La familia Ordóñez eventualmente cayó en decadencia financiera y vendió la propiedad en 1920. Para entonces, don Alfonso y doña Beatriz habían muerto hacía mucho tiempo, llevándose sus secretos a la tumba. Durante décadas, la historia de Mateo fue olvidada. se convirtió en el mejor de los casos, en un rumor vago, una leyenda urbana sobre un niño que había sido tratado como un animal en alguna hacienda en algún momento del pasado.
No fue hasta 1965 que la historia comenzó a resurgir. Un historiador llamado Dr. Antonio Guzmán estaba investigando archivos de la iglesia en Guanajuato cuando encontró el informe original del padre Miguel Sánchez sobre el caso de Mateo. El Dr. Guzmán quedó fascinado y horrorizado. Pasó años investigando, buscando registros adicionales, entrevistando a descendientes de personas que habían trabajado en la hacienda Santa Teresa.
Y lentamente la historia completa emergió. No la versión sanitizada de locura congénita, sino la verdad. Un niño de 5 años había sido encadenado por hablar demasiado. Había pasado 9 años en esas condiciones. Había sido transformado de un niño brillante en algo irreconocible. Y cuando finalmente fue rescatado, era demasiado tarde.
El daño era demasiado profundo. El Dr. Guzmán publicó sus hallazgos en 1972 en un libro titulado Niños olvidados, casos de abuso infantil en las haciendas del siglo XIX. El capítulo sobre Mateo se tituló El niño que fue criado como perro humano. El libro causó controversia. Algunos argumentaban que el Dr.
Guzmán estaba exagerando, que no podía haber sido tan malo. Otrosdefendían que era importante documentar estas historias, por dolorosas que fueran. La historia tiene la tendencia de olvidar las atrocidades cometidas contra los sin poder escribió el Dr. Guzmán en su introducción. Recordamos las batallas, los tratados, los líderes, pero olvidamos a los individuos que sufrieron bajo sistemas de opresión.
Mateo era uno de esos individuos y su historia merece ser recordada no para causar dolor, sino para asegurar que nunca permitamos que tales cosas sucedan de nuevo. En 1985, estudiantes de psicología en la Universidad de Guanajuato comenzaron a estudiar el caso de Mateo como un ejemplo extremo de privación social y su impacto en el desarrollo humano.
El caso fue incluido en cursos sobre desarrollo infantil, trauma y neuroplasticidad. Los profesores usaban la historia de Mateo para ilustrar conceptos cruciales sobre cómo el ambiente moldea el cerebro en desarrollo. El caso de Mateo escribía la profesora de psicología, doctora Carmen Reyes, en su texto de 1988 demuestra cuán crítico es el periodo de desarrollo temprano.
Mateo tenía 5 años cuando fue encadenado justo en la edad en la que el lenguaje y las habilidades sociales están desarrollándose rápidamente. La doctora Reyes continuaba. Durante los años críticos de 5 a 14, cuando el cerebro normalmente estaría consolidando habilidades lingüísticas complejas, desarrollando pensamiento abstracto y formando la capacidad de regulación emocional, Mateo fue privado de todos los estímulos necesarios para este desarrollo.
Pasar los siguientes 9 años sin interacción humana normal, sin lenguaje, sin estímulo cognitivo, destruyó permanentemente estas capacidades. El análisis moderno del caso de Mateo revelaba que no era locura congénita, como afirmaban los registros alterados, era daño neurológico causado por privación extrema.
Los científicos que estudiaban casos similares, aunque menos extremos, de niños criados en aislamiento o privación severa, encontraban patrones consistentes. Cuando un niño es privado de interacción social durante periodos críticos del desarrollo, explicaba un estudio de 1992. El cerebro, en un intento de adaptarse, redirige recursos.
Las áreas normalmente dedicadas al lenguaje y la interacción social se atrofian o son reasignadas a otras funciones. En casos extremos como el de Mateo, este daño puede ser irreversible. Los investigadores también notaban que el caso de Mateo demostraba algo más. El poder del castigo para destruir completamente a un niño. Mateo no tenía ningún defecto congénito.
Escribía un psicólogo infantil. Era un niño brillante, verbal, curioso, pero 9 años de tratamiento deshumanizante transformaron completamente su cerebro y comportamiento. Es evidencia de que el abuso extremo puede literalmente cambiar la estructura del cerebro. El caso de Mateo se convirtió en un estudio de caso en cursos de psicología, trabajo social y derechos humanos.
Su historia fue contada como advertencia sobre los peligros del abuso infantil, sobre las consecuencias a largo plazo del trauma, sobre la necesidad de intervenir cuando vemos sufrimiento. En 2010, el gobierno de Guanajuato erigió un pequeño monumento en el sitio de la antigua hacienda Santa Teresa. Era una estatua simple de un niño mirando hacia arriba con una cadena rota a sus pies.
La placa leía en memoria de Mateo 1869-183, quien fue encadenado en este lugar durante 9 años desde la edad de 5 años por el crimen de hablar demasiado. Su tratamiento inhumano resultó en la pérdida de su capacidad de lenguaje, su postura erguida y eventualmente su vida. murió a los 14 años, poco después de ser rescatado, incapaz de adaptarse a la libertad después de años de cautiverio.
Que su historia nos recuerde que los niños son los más vulnerables entre nosotros y que debemos protegerlos de aquellos que abusarían de su poder sobre los indefensos. Hoy, más de 140 años después de su muerte, Mateo es recordado, no como un caso de locura congénita como los ordóñes intentaron hacerlo parecer, sino como una víctima de crueldad sistemática, de castigo desproporcionado, de un sistema que permitía que los niños fueran tratados como propiedad en lugar de como seres humanos. Su historia es contada en
escuelas, discutida en clases de ética, usada como ejemplo en argumentos sobre derechos infantiles. Se ha convertido en símbolo del costo humano de la deshumanización, de lo que sucede cuando quitamos la humanidad de alguien y los reducimos a menos que humanos. Y aunque Mateo mismo nunca tuvo voz, aunque su capacidad de hablar le fue robada por aquellos que deberían haberlo protegido, su historia habla.
Habla sobre injusticia, habla sobre crueldad, habla sobre el poder del abuso para transformar y destruir, pero también habla sobre la importancia de recordar. Porque mientras recordemos a Mateo, mientras contemos su historia, mientras nos aseguremos de que no se ha olvidado, su sufrimiento no fuecompletamente en vano.
Si te gustó esta historia y quieres conocer más casos reales de niños que sufrieron bajo sistemas de crueldad extrema, de vidas transformadas por abuso sistemático y de la importancia de documentar estas historias para que nunca sean olvidadas, suscríbete y activa la campanita. Cada semana traemos historias documentadas que revelan las realidades ocultas del pasado y nos recuerdan por qué debemos proteger a los más vulnerables.
La historia de Mateo nos enseña que el castigo puede destruir completamente a un niño, que la deshumanización tiene consecuencias irreversibles y que aquellos que cometen tales crímenes a menudo escapan de la justicia en vida. Pero la historia eventualmente revelará la verdad. Comparte esta historia. Recuerda el nombre de Mateo y honra su memoria asegurándote de que cualquier niño que vea siendo maltratado tenga a alguien que hable por él.
Porque Mateo nunca tuvo esa oportunidad hasta que fue demasiado tarde.
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